为进一步提升中小学课后服务水平，江苏省提出了以下实施意见：1.完善政策支持。加大财政投入，优化资源配置，制定相关政策，支持中小学课后服务的发展。鼓励中小学教师参与课后服务活动，提供相应的激励措施。建立中小学课后服务的管理制度和评估机制，完善服务质量监督体系。通过以上实施意见，江苏省致力于为中小学生提供更丰富、多样化和优质的课后服务，促进全面发展和健康成长。
为进一步提升中小学课后服务水平，江苏省提出了以下实施意见：
1. 完善政策支持。 加大财政投入，优化资源配置，制定相关政策，支持中小学课后服务的发展。鼓励社会力量参与课后服务，建立多元化的服务机制。
2. 推进教育体制改革。 加强中小学教育资源整合和课后服务管理，完善学校办学机制，鼓励学校开展多样化的课后服务活动。推动学校与社会资源的对接，促进优质资源共享。
3. 加强师资队伍建设。 建立健全课后服务师资培训机制，提高教师培训水平和专业素养。鼓励中小学教师参与课后服务活动，提供相应的激励措施。
4. 加强家庭教育指导。 提供家庭教育指导服务，加强家庭与学校的沟通和合作。鼓励家长参与课后服务活动，提高家长的教育水平和育儿能力。
5. 建立健全管理制度。 建立中小学课后服务的管理制度和评估机制，完善服务质量监督体系。加强对课后服务机构的监管，提高服务质量和安全性。
6. 加强科学研究与交流合作。 支持科研机构对中小学课后服务进行深入研究，探索创新的课后服务模式。加强与其他地区和国际间的交流与合作，借鉴经验，提升课后服务水平。
通过以上实施意见，江苏省致力于为中小学生提供更丰富、多样化和优质的课后服务，促进全面发展和健康成长。