通过优化招生政策，能够更合理地分配生源，避免优质教育资源集中在个别学校或地区，保证每个学生都能够接受公平而优质的教育。通过优胜劣汰的机制，可以激发学校的竞争力和自我提升动力，促进教育水平的不断提高。综上所述，2020年温州市实施义务教育招生政策调整的原因主要是为了优化教育资源配置，提高学校教育质量，平衡城乡教育资源，以及减轻学生和家长的过重负担。
2020年温州市实施义务教育招生政策调整的原因包括以下几点：
1. 优化教育资源配置：温州市实施义务教育招生政策调整的主要目的是为了更好地优化教育资源的配置，提高学校的教育质量和教学效果。通过优化招生政策，能够更合理地分配生源，避免优质教育资源集中在个别学校或地区，保证每个学生都能够接受公平而优质的教育。
2. 提高学校教育质量：调整招生政策可以引导家长和学生更加注重学校的教育质量，选择教学质量较高的学校，从而提高学校的教育质量。通过优胜劣汰的机制，可以激发学校的竞争力和自我提升动力，促进教育水平的不断提高。
3. 平衡城乡教育资源：招生政策调整还可以帮助平衡城乡教育资源的分配，减少城乡差距。城市学校通常具备更好的教育资源和条件，面临的竞争也更加激烈，而农村学校存在一定的劣势。通过招生政策的调整，能够鼓励学生选择农村学校，平衡教育资源，改善农村教育条件，提高农村学生的教育水平。
4. 减轻学生和家长的过重负担：部分学校在招生过程中存在一些不合理的规定和要求，给学生和家长增加了不必要的负担和困扰。通过招生政策调整，可以限制学校招生的自由裁量权，确保招生过程的公平公正，减轻学生和家长的过重负担。
综上所述，2020年温州市实施义务教育招生政策调整的原因主要是为了优化教育资源配置，提高学校教育质量，平衡城乡教育资源，以及减轻学生和家长的过重负担。