长春市进行高考改革的原因主要有以下几点：1.人才培养需求：长春市经济社会发展对高素质人才的需求日益增长。传统的高考只关注学生的文化课成绩，忽视了学生综合素质的培养。综上所述，长春市进行高考改革是为了满足人才培养需求、加强教育公平、培养创新人才以及改革教育评价体系等方面的考虑。
长春市进行高考改革的原因主要有以下几点：
1. 人才培养需求：长春市经济社会发展对高素质人才的需求日益增长。传统的高考只关注学生的文化课成绩，忽视了学生综合素质的培养。高考改革旨在通过改变招生录取方式，提高高中教育的质量，培养更适应社会需求的人才。
2. 教育公平：长春市高考改革旨在破除以分数为唯一标准的选拔模式，加强公平性，减少升学竞争的压力。通过综合评价的方式，考查学生的综合素质和实践能力，减少对于应试能力的过分侧重，提高学生的综合素养。
3. 创新人才培养：高考改革鼓励学生发展特长，注重培养创新能力和实践能力。通过设立专业技能考试、创新创业项目等评价方式，激发学生的创新潜能，培养具有实践能力和创新精神的人才。
4. 教育评价体系改革：高考改革旨在建立多元化、综合性评价体系，不仅能反映学生的学业成绩，还能评价学生的发展潜能和综合素质。这样的评价体系能更好地帮助学生发现自身的优势和不足，提供更精准的教育指导。
综上所述，长春市进行高考改革是为了满足人才培养需求、加强教育公平、培养创新人才以及改革教育评价体系等方面的考虑。高考改革的目的是提高教育质量，培养更适应社会需求的优秀人才。